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(非服务时间请留言)精华学校 韩盛乔
期中考试将近,海淀区初三年级为统考,其余大部分区县为学校自行组织考试。
期中考试将在题目设置和考查方式上贴近中考,但内容上仍属于阶段性测试,考查同学们进入初三两个月以来的学习情况。
下面我们谈一下期中考试的考查内容以及应对策略。
一、考查内容
1、教材角度:北师大版教材(海淀区使用)中考查第十章《机械能、内能及其转化》、第十一章《简单电路》、第十二章《欧姆定律》的内容;人教版教材主要考查第十三章《内能》、第十四章《内能的利用》、第十五章《电流和电路》、第十六章《电压
电阻》、第十七章《欧姆定律》的内容;课改版教材(郊区县使用),则以内能、电路、欧姆定律为主,可能涉及电功率的初步知识。
2、重点知识:机械能及其转化(北师大版)、分子动理论、内能、比热容、短路、串并联电路、电路图和实物图的连接、欧姆定律、串并联电路的电压、电流关系。
3、重点实验:探究动能的影响因素、探究重力势能的影响因素、比较两种不同物质的比热容、探究物体吸收的热量和物质种类的关系、探究电流与电压、电阻的关系、多种方法测电阻。
4、创新内容:提出可探究的科学问题和猜想等。
二、复习建议
1、以教材和笔记为主,理解和熟练掌握基本概念。
如动能、重力势能和弹性势能,机械能的相互转化,温度、内能和热量的区别与联系,改变内能的方式,比热容,用比热容的知识解释生活中的现象,电荷间的相互作用,电流,电压,电阻,导体和绝缘体、欧姆定律,串并联电路的电流、电压关系,串联电路的电阻关系等。
要做到能迅速、准确地说出某个物理概念的内容,能举出常见的实例,透彻理解不同的物理概念的联系和区别,这样才算达标。
2、以做过的练习题和试卷为主,结合错题本,掌握基本方法。
1) 判断机械能变与不变:先从机械能的组成看每一部分的变化情况,如果无法判断,就看有无阻力和摩擦,有,则机械能减小,无,则机械能不变。
2) 温度、内能和热量的关系:熟练掌握“三角图”。对同一个物体或两个质量相同的同种类物体而言,温度越高内能越大,温度越低内能越小。其余的关系不确定需找出反例。
3) 探究Y和X的关系:注意控制变量的寻找方法,利用所学知识(如公式)找出所有影响Y的因素,则除了X之外的全部影响因素都是控制变量。
4) 动态电路分析:先明确电阻是变大还是变小。若是串联电路,就由电阻的改变判断电流怎么变,再判断定值电阻的电压怎么变;若是并联电路,就抓住电压不变,支路互不影响。
5) 电路故障:“现象”是关键!得出故障原因后,再反推一遍,看能否得到题中的现象。
6) 实验探究题:抓实验目的,明确因变量、自变量、控制变量、如何改变自变量、如何测量自变量和因变量(转换法)、如何控制需要控制不变的变量这几个问题。注意控制变量法和转换法的使用。
7) 电学实验设计:重视步骤的书写规范,第一步一般是调零、断开开关、按图连接、滑变调最大,但具体问题需要具体分析。表格的设计先写自变量,再写因变量,注意单位。
希望同学们抱着一种检测、诊断、暴露问题的态度认真面对期中考试,在考试中锤炼考试技巧、时间把控和心态调节。预祝同学们考出最理想的成绩。
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