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2015—2016学年海淀高三期中英语试卷分析

2015.11.05

来源:精华学校

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精华学校 韩静

一、总体趋势

本次海淀试卷难度系数与2015年高考贴近,试卷注重选拔功能和激励性评价功能并重,做到了"中国的英语课堂上,要突出中国的价值观,重视中国文化素养的培养"的理念。

二、试卷特点

1、弘扬中华传统文化,体现社会主义核心价值观

2、情景创设贴合生活实际,紧扣时事热点

3、词汇量降低,阅读量提高

4、命题注重基础性

三、模块详解

1、听力理解

命题特点一:强化对学生英语听说能力的考查,加强英语学习的开放性和实践性,情境创设贴近生活实际

1 How does the woman want her steak?

A Rare   B Medium   C Well-done

2 Where does the conversation probably take place?

A In a restaurant   B In a hospital   C In a shop 

解析:

两段对话都选用了生活中的常见场景:餐厅对话

关键词:

1 May I have your order now?

2 We got the last available table for two.

命题特点二:注重考查基础知识,特别是星期、月份、数字、人名、常见国家的考查。

命题特点三:关键信息只出现一次,对考生的专注度的要求提高了。

听力理解备考建议

1多听多练,坚持每日训练

2回读原文,可知难易,再回听

3有计划地落实听力词汇(如星期,月份,国家)

4阅读题目,先划Key words,联想相关场景。

5特别注意书写规范,区分大小写。

听力理解高考预测

关注常见生活场景

旅游(如预订机票、酒店……)

购物(询问价格、退换货……)

就餐(点餐、准备饭食……)

校园生活(课程通知、活动通知……)

2、单项选择

命题特点一 :侧重三大块语法点时态,非谓,从句 的考查,涵盖九个小知识点:时态,语态,情态,虚拟,非谓,定从,名从,状从,连词;兼顾介词、代词、形容词、特殊句式的考查。

命题特点二:情境创设紧扣时事热点,贴近实际生活

命题特点三 :不过分强调对语法知识的考查,命题"软着陆",难度稳定,题目不偏不怪

21 Focus on what you are supposed to do every day and you _____ gradual progress.

A make          B will make              C made         D would make

祈使句 + and + 主语 + will do

22

---It's amazing that Beijing and Zhangjiakou have won the bid for the 2022 Winter Olympics!

 ---Sure it is! The government _____ have made great efforts!

A could     B should   C might    D must

must have done 过去一定做了某事

26

---Did you watch the live broadcast of China's military parade on September, 3rd?

---It's a pity that I missed it. I _____ to New York then.

A would fly        B flew                C was flying               D have flown

Did…September 3rd …then 过去进行时,时态提示明确

单项选择备考建议

1、背诵知识点

2、三年内典型例题做熟,建立模型句子并背诵

3、各个模块建立联系(如句间转化,典型题类比与区别,联系考点)

4、培养单句理解及翻译应用

单项选择高考预测

三大块语法点

时态(重点关注一般现在,一般将来,一般过去,现在完成,进行时)

从句(定从,主从,宾从,表从,状从)

非谓(to do,

doing, done

3、完形填空

命题特点一 :命题遵循课标要求,体现北京高考试题特点,以英语国家中学生生活中的小事取材,经历低谷,战胜挫折,取得进步,小中见大,体现生命成长螺旋式上升的过程。试题情境的创设贴近学生生活实际,是社会主义核心价值观在生活中的反映。

命题特点二:命题特别侧重对高频名词、高频动词的考查,关注形容词、副词,同时兼顾介词、连词。

完形填空备考建议

1 注意积累高中词根词缀,熟记800高频词汇表。

2 注意熟读课本1-5册,课文回填

3 词性一致,加强词性区分

4 熟词生义,注意平时积累

5 文章结构逻辑,规范解题步骤

6 情感分析不足,关注英美文化,注意生活体验

7 技巧缺失,注重课上当堂训练

完形填空高考预测

2016年北京高考完形填空很可能还会是心灵鸡汤类夹叙夹议文章,考生要特别注意对文章动作主线、作者情感主线的把握。

4、阅读理解

命题特点一:命题侧重对学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力的考查。鼓励学生尝试运用英语进行思维,为学生进一步发展创造条件。进一步培养学生阅读能力,使其能读懂供高中学生阅读的原著简写本及英语报刊、英语用户手册等。

命题特点二:单词量下降,阅读量增加,文章明显篇幅长于去年同期。

阅读理解高考预测

2016年北京高考阅读理解文章还会以记叙、应用、说明、议论为主,难度应该与海淀、西城一模相当。

5、书面表达

命题特点一:增加命题的开放性,对考生逻辑能力要求提高

命题特点二:命题选取基础类型,如邀请信、口头通知、电子邮件、日记、稿件等,学生容易上手。

命题特点三:情境创设紧贴生活实际,注重弘扬中华传统文化

书面表达 第一节

假设你是红星中学高三学生李华,请给你的外教Jim写一封邮件,告诉他你打算参加"彩色跑",希望他一起参加。邮件的内容包括:

1 介绍彩色跑的相关内容

(例如时间、地点、参加者等);

2 说明你打算参加的原因;

3 询问对方的意向。

2015年高考题

假设你是红星中学高三学生李华,请给你的美国朋友Jim写一封邮件,告诉他你打算参加龙舟训练营,希望他一起参加,邮件的内容包括:

1 介绍训练营的相关内容(例如:时间、地点、参加者等);

2 说明你打算参加的原因:

3 询问对方的意向。

韩静老师2015年高考前预测题

假如你是红星中学的学生李华,请你给你们学校的外教写一封信,感谢他这一年的帮助,并邀请他来参加你们学校龙舟队的训练。

时间:6月11日—6月19日每天早晨7点到10点

地点:什刹海

比赛时间:6月20日(端午节)下午3点

备考建议

1 注意平时积累写作语言素材。

2 背诵、默写好词好句

3 锤炼句子,反复修改,重视二稿三稿。

4 语言追求自然,流畅,地道

5 重视首末句和文章的整体逻辑性

6 书写规范,卷面干净、整齐

作文高考预测

应用文:针对16高考备考也要做好日常信函演讲稿、通知等文体的技术准备

情景作文:16高考也会以学生校内外丰富多彩的生活为考核背景,所以一定要做好相应的词汇支撑积累(如和谐,文明,友善,诚信等)

四、考后复习建议

重剑无锋——只要基础牢,无需花式多。在难度和区分度下降的考试环境中,一定要加强对基础知识的熟练把握。

后发制人——庖丁解牛前,看清再出手,加强对审题和规范解题的训练。

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