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2020北京新高考全方位解析指南
高考导航

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助力高考成功

高考导航
名师荐语 

这本书总结出高考成功的“黄金金字塔”,即高三意识、学习能力、教学管理三点支撑。这是一种既有理论,又具备实践意义的方法论。对高三学生如何理解高考、如何学习、如何考高分具有很强的指导作用。

——李晓风,特级教师,北京市历史教学学会常务理事,北清之慧教育特聘专家

高考,人生重大经历。这一经历不是坦途,但也不是荆棘丛生。实践证明,高考没有捷径可走,但可以避免走弯路。你拿到的这本书,是一本从理论到实践,从高三意识到实际操作,从考试到志愿填报等全方位介绍什么是高三、什么是高考、怎么学习、怎么考试、怎么填报志愿的书籍。这是一本主要从方法论上为高三学习引导方向,助力航行的书籍。

——梁侠,北京市政治特级教师,海淀区高中政治教研组长

这本书准确地阐述了新高考新在哪里。对于考生如何备考,如何填报志愿有很强的指导意义。对于高考而言,这是一本很好的“导航”之书。

——周岗,北京市物理特级教师,正高级教授,朝阳区高中教研室主任

从本书中诸多的学生案例,可以看出编著者的良苦用心和丰富的教学经历。从失败的案例中得到教训,从成功的案例中总结经验。“择其善者而从之,其不善者而改之。”走前人走过的路,遇坑洼而避,遇坦途而行,这是导航,也是捷径。

——张鹤,中学正高级教师,海淀区数学教研员,数学特级教师

阅读本书 你将收获
  • 1新高考
    政策解读
  • 2新高考
    命题解析
  • 3高考生
    备考指南
  • 4提分
    方法论训练
  • 5提升成绩
    具体办法
  • 6提升效率
    实用工具
  • 7提高学习
    管理能力
  • 8志愿填报
    详细攻略
高考导航

【基本信息】

高考导航

教育面对面&精华教育考试院

ISBN978-7-5704-1931-9

2019年10月第1版

16开

309页

¥49.8惊喜优惠享不停购买
编辑推荐
内容介绍

《高考导航》在对诸多高考成功、失利案例总结的基础上,提炼概括出高考成功的“黄金金字塔”三角框架,以高三意识、学习管理、教学系统三点支撑,以学生、家长、教师三位一体,构建了以“完善人格,提升成绩”为核心的高考成功方法论。这是一本真正面向考生和家长,与北京新高考紧密联系,具有很强实践指导性的备考手册。本书从方法论、高考观、命题的原则、政策及解读等维度,给高考生一个完整的高考导航!

内容介绍
作者简介
作者简介

本书编委会成员主要来自北京城市广播《教育面对面》栏目以及精研北京高考的精华教育考试研究院的专家和学者。他们拥有丰富的教学经验,在高考教、考、研方面有独特的见解,对北京高考、高三备考、高考政策、出题方向有着一定的把握。
  主编:郑克强,精华教育考试研究院院长、北京市化学特级教师。
  副主编:张延红,《教育面对面》创办人、北京城市广播副台长。

目 录
高考导航图书目录 高考导航图书目录 高考导航图书目录
精彩书摘 抢先阅读

第一篇 “完善人格提高成绩”方法论
第二章 行远,必先明之

1 盲目学习中缺少的高三意识

猝然进入高三生活,每个人的心态都是不一样的,其中有两种学生最为普遍,一种是:不在意型。不就是高三吗,距离高考还有三百多天,不着急慢慢学。毫无目标感,毫无压迫感,我行我素,顺心随意。临近高考,突然紧张,到了那时候再学习,肯定不会有太大的进步。学习是日积月累的过程,想临时抱佛脚获得一蹴而就的成功,那是不可能的。结果显而易见,难以取得高分。还有一种刚好相反:太过在意型。踏入高三门槛就开始慌张,呀,高三了,马上要高考了,压力瞬间暴增,然后毫无规划地开始埋头苦学。有压力是好事,可过度的压力会把人压垮。
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第二篇 新高考命题原则解析
第一章 试题难度和特点

1 难度、区分度、信度、效度

文科试题难度从 2012 年的 0.56 降低到 2019 年的 0.67,北京文科一本线从 495 分提升到了 555 分 ;理科试题难度从 2012年的 0.60 降低到 2019 年的 0.70,北京理科一本线从 477 分提升到了 537分。试题难度降低后,考生整体分数分布仍近似正态分布,符合高考的选拔性要求。近几年来,清华等高校反映北京学生动手能力强、创新能力强,与近几年高考命题导向有关。什么是试题的难度、区分度、信度、效度?

(一)试题的难度

1. 什么是难度?

难度是指试题的难易程度,是评价考试的一个非常重要的指标。一个题目,如果大部分考生都能答对,那么这个题目的难度就小 ;如果大部分考生都不能答对,那么这个题目的难度就大。

2. 难度的计算。

(1)单个选择题目的难度计算。

单个选择题的难度通常以通过率表示,即以答对或通过该题目的人数占考生人数的百分比表示。计算公式为 : P=R/N。其中 P 代表题目的通过率, R 为答对或通过该题目的人数, N 为全体考生人数。
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第三篇 “00 后”志愿填报攻略
第一章 为什么高考?为什么上大学?

1 人生规划—职业规划—学业规划—高考—升学规划

我明白,作为高三的学生,你们对老师叮咛嘱咐般的说教已经厌烦,对家长耳提面命式的说教感到厌倦,对图书中鸡汤式的说教心生厌恶。可道理不讲不明,不过这一次我想用五封书信跟你们聊一聊,说一说我的看法、想法。希望对你们有所启发。

第一封信:为什么要考大学?

亲爱的孩子们:你们将迎来人生中的第一次重大考验——高考,高考是一次大考,它将成为你们未来人生的一道分水岭。为什么高考?仅仅为了考入大学,显然不是高考的意义所在,一次考试定人生的时代已经过去。
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