上课时间:周一至周日(根据孩子实际情况进行调整) 上课地点:精华学校各校区(点此查看) 授课教师:精华学校一对一教师(点此查看) 咨询电话:400-650-7766(可根据孩子学习情况咨询需要的课程内容等问题) |
高二年级学情分析
高二属于知识的巩固及过渡阶段。加强生物知识的积累,发展思维,掌握学习方法和学习技巧,培养自学生物的良好习惯,重视培养生物科学素养; 系统学习高二生物各个知识点,透彻理解,熟练记忆,扎实掌握;打下良好的基础,更好的适应高三的紧张学习。
高二年级辅导对策
1.引导学生读书背书
2.树立生物学基本思想
3注重学法指导,培养学生的自学能力
4.教给学生一点联想
5.有选择的精做、精批、精讲习题
高二年级生物1对1课程介绍
人教版 | 课程名称 | 课程内容 | 所需课次 |
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年级 | |||
高二(春季班) | 人体的内环境与稳态 | 细胞的生活环境 内环境稳态的重要性 |
2 |
动物和人体生命活动的调节 | 通过神经系统的调节 通过激素的调节 神经调节与液体调节的关系 免疫调节 |
6 | |
植物激素的调节 | 植物生长素的发现 生长素的生理作用 其他植物激素 |
4 | |
种群和群落 | 种群的特征 种群数量的变化 种群的结构 群落的演替 |
4 | |
生态系统及其稳定性 | 生态系统的结构 生态系统的能量流动 生态系统的物质循环 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性 |
6 |