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初三年级学情分析
学生个体差异较大,两极分化现象较严重,知识、能力分布不均衡,有的同学的英语学习兴趣不高,有的同学甚至产生厌学情绪。从学生的能力来看,多数学生仍没有形成良好的学习习惯。无论单词还是语法只知死记硬背,效果不佳。课前预习不充分,课后复习不到位,上课不够专心,不重视老师的指导。
学习内容:课本学习+中考英语备考。
学习难度:词汇量欠缺、做题量不足。
学习时间:每天课下一个小时专题训练。
学习要求:各题型进行计时训练。基础题满分,能力题注重做题方法的训练。
学习方法:针对薄弱题型进行系统训练,单词和短语的积累应到位。
初三年级辅导对策
寒假是中考前至关重要的一个长假。初三下学期复习模考的高强高压学习即将来临。不仅学生感觉到压力,家长和老师也进入了这一年最神经紧绷的几个月。五科同步复习准备,单科的学习时间有限。所以初三寒假的有效利用,将为接下来的几个月做到一个极大的缓冲。否则很容易感觉手忙脚乱,紧张焦虑。
初三年级英语寒假1对1课程介绍
人教版 | 一级模块 | 二级模块 | 所需课次 | 中考分值 | ||
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年级 | 知识点 | 知识点说明 | 最高 | 最低 | ||
初三年级 | 一轮基础语法复习 | 中考语法讲解+训练 | 易 | 20小时 | 4小时 | 13 |
中考听力训练 | 易+中 | 10小时 | 4小时 | 26 | ||
完型专题 | 中考完形训练 | 中+难 | 10小时 | 4小时 | 12 | |
中考阅读专题 | 中考阅读训练 | 易+中+难 | 20小时 | 10小时 | 44 | |
写作专题 | 中考句型训练 | 易+中 | 10小时 | 2小时 | 10 | |
中考写作训练 | 中 | 10小时 | 2小时 | 15 |