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2018年北京中考【历史】试卷分析

2018.06.28

来源:精华学校

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精华学校初中历史教研组  郭利珠

一、整体说明

2018年是北京中考改革的元年,从总体来看,历史学科继续贯彻和强化“立德树人”的核心理念和教育目标,贴近北京市初中历史教学实际,以丰富多样的素材为载体,反映重要的历史现象、事件和重大历史发展,突出必备知识、关键能力、学科素养和核心价值的考查。总体上看,试题视野开阔,立意深远,形式活泼多样,考查角度新颖灵活,开放多元,体现了基础性、应用性、创新性和综合性的原则。

试题整体结构稳定,总分90分。选择题30道题,每道1.5分,共45分,材料丰富,通过图片、表格数据、漫画等材料,考查重要历史人物的贡献、重要制度、重要的历史事件等主干知识。非选择题45分,试题分为四道大题,以生动活泼的材料,和贴近生活的情境,考查学生的能力和素养。试题难度适中,设问方式明显灵活,不再考查学生死记硬背,而是深化对基础知识的整体理解。它对2019年的中考有重要的指导作用。

二、典型试题的解析

1、重视基础知识的考查,关注学生能力。


解析:该题从民族危机的角度来考查了中国近代史的相关内容。从图片中我们可以看到它反映的是中国割让领土给外来侵略者的一个过程。根据1895年这个时间点我们可以推断中日签订了《马关条约》,而选项中与马关条约相关的是B、C项,与割让领土有关的是C选项割辽东半岛台湾澎湖列岛给日本。所以该题应该选C。

2、弘扬优秀传统文化,突出社会主义核心价值观。


解析:试题将新时代中国特色社会主义与民族复兴等精神融入其中,重点考查社会主义核心价值观和中国传统文化的落实,突显了文化立意和价值观立意。同时考试内容古今中外混编,突出中国与世界的比较和联系,关注学生的国际视野。考查学生合理把握历史与现实的联系,汲取历史的经验教训。

3、关注历史和现实的联系,凸显北京特色。


解析:本题考查中国境内原始人类的相关特点,以北京人为切入点,既是历史重要的知识点,又是与北京史相关的热点,综合考查了学生基本的史学思维与历史学习方法。

A选项自然环境对复原北京人头像没有帮助。

B选项根据北京人使用的打制石器无法复原出北京人的头部特征。

C选项北京人头盖骨化石有利于考古工作者复原北京人头像。

D选项北京人生活想象图缺乏实物,不能依据此来推断北京人头部特征。

答案:C

9、清朝修建永安寺(位于今北海公园白塔旁)室内供奉达赖和班禅的塑像,这有利于加强中央政府与某边疆地区的联系,这一地区是()

A西藏             B台湾            C新疆           D东北

解析:本题以北京著名的建筑物永安寺为切入点,考查了明清时期统一多民族国家巩固和发展的相关知识点。根据题目中的达赖和班禅由此可以推断,边疆地区为我国西藏地区。答案选A。

历代中央政府对边疆的管辖:

一、西藏地区

1、唐朝

①和亲,松赞干布和文成公主通婚、金城公主与尺带珠丹结亲。

2、元朝:设立宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区。西藏地区正式成为元朝的行政区

3、清朝

①顺治帝册封五世达赖为达赖喇嘛

②康熙帝册封五世班禅为班禅额尔德尼,历世达赖和班禅须经中央政府册封

③雍正帝设立驻藏大臣,标志清中央政府对西藏的管辖加强。

④乾隆帝建立金瓶掣签制。

『链接:1965年建立西藏自治区,1947年建立内蒙古自治区,1955年建立新疆维吾尔自治区,1958年建立广西壮族自治区和宁夏回族自治区。』

二、台湾

1、三国:230年,孙权派大将卫温、诸葛直率军浮海至夷洲,加强了台湾与大陆的经济文化联系。

2、隋朝:隋炀帝三次派人至流求,进一步加强台湾与大陆的联系

3、元朝:设澎湖巡检司,加强对琉球的管理

4、清朝

①1683年,收复台湾,台湾纳入清朝版图。

②1684年,设台湾府,隶属于福建省。

③1885年,光绪帝在台湾建省,始成直属中央政府管辖的最高地方行政区。

『链接:最早侵略/侵占中国台湾的是荷兰,中国近代史上最早侵略中国台湾的是英国,

中国近代史上最早侵占中国台湾的是日本(《马关条约》)』

三、新疆地区

1、西汉:公元前60年,西汉设西域都护,管理西域,标志西域开始正式归属中央政权。

2、东汉:汉明帝时,任命班超为西域都护,管辖西域。

3、唐朝 ①唐太宗置安西都护府,武则天时又置北庭都护府

4、清朝

①康熙帝镇压准噶尔部噶尔丹叛乱。

②1757年,乾隆帝镇压大小和卓的叛乱。

④1762年设立伊犁将军,统管包括巴尔克什湖在内的整个新疆地区。

⑤1771年乾隆帝接待土尔扈特部回归祖国。

30、习近平主席在2018年上合青岛峰会上说:“各国只有加强团结协作,深化和平合作,平等相待,开放包容,共赢共享的伙伴关系才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是( )

①萨拉热窝事件  ②北约、华约对峙 ③ 欧盟的建立和发展  ④中国加入世界贸易组织

A①②        B③④       C①③       D②④

解析:本题以2018年上合青岛峰会为切入点来考查学生对于习近平主席讲话的深入理解,强调了当今世界和平合作团结协作的重要性。萨拉热窝是一战的导火索,不符合和平的原则。北约华约的对峙标志着冷战过程中两极格局的正式形成,与习近平主席讲话精神中的深化和平合作不符合。欧盟建立和发展、中国加入世界贸易组织符合开放包容,共赢共享的伙伴关系。

答案选B。

4、关注社会热点,彰显时代特色。


解析:从马克思主义的诞生到马克思主义在中国的传播、中国革命发展历程、中国革命道路和经济建设的探索,再到社会主义核心价值观与马克思主义的关系,通过完整的一条线索,结合苏联经济建设、马克思主义中国化及中国改革开放等核心主干知识,初步了解、认识到社会主义核心价值观是中国共产党对马克思主义的继承和发展的成果。

参考答案:


解析:32题第3问,依据材料三,概括中国旅游的变化。改革开放初期只有少部分旅游,近年来旅游人口逐渐增多。改革开放以来,旅游的人数由少到多。结合所学,分析变化的原因。变化的原因是1978年十一届三中全会实行改革开放的政策,人民收入提高,生活水平提高。

第32题第4问,以历届世界旅游日的主题口号为材料,要求学生仿照示例概括世界旅游日口号体现的21世纪的时代课题。此题构思精巧,将学生的生活与时代的发展巧妙融合,并引发学生对人与社会、人与自然关系的深入思考。

参考答案:

三、对新高一的学习建议

中考结束,即将步入高中的同学们,想在新高一的学习中领先一步,在之后的高考中取得优异的成绩,进入名校,还需注意一下几点:

1、初中和高中的知识是有联系的,但是初中更注重基础知识的理解与简单应用,高中更注重的是历史思维和历史方法。

2、开学前做好准备,高中的课程相较于初中将会提升更高的一个难度,所以为了让自己可以在高中学习得心应手,建议同学们利用暑假来做准备。

四、2019届中考复习建议

1、明确中考重难点知识点所在,注意基础知识的掌握能力。熟练掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。

在初中阶段一定要注意树立正确的历史时空概念,熟练掌握正确计算历史年代、识别和使用历史图表等基本技能,并且具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力,形成以图表等形式陈述历史问题的表达能力。

2、关注社会热点问题,学会用历史方法分析现实。

多民族的国家统一,社会主义核心价值观,国计民生等社会热点在中考题中都有体现。如关于国家和民族统一的内容,尤其是台湾、新疆、西藏等地区是现在的热点和焦点问题,在平时的复习中要引起重视,要学会区分中国历史上是如何对这些地区进行治理和管辖的,以及理解这些地区是怎样一步步成为中国不可分割的领土的一部分的。

3、作为新中考考学生,应该合理规划自己的复习计划,暑假是一个复习的黄金时期,可以利用这一段时间进行集中复习,进行知识的系统化梳理和提高。

 

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