2018年北京高考【物理】考试说明解读与备考策略

2018年北京高考考试说明（物理）解析

精华学校高中物理教研组 刘凡

一、考试说明部分引述

根据北京市中学物理教育的实际以及高校录取新生的选才要求，依据《普通高中物理课程标准(实验)》中的课程目标和内容标准，以及《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》中的考核目标要求，修订物理学科《考试说明》。

二、北京物理高考题的特点

知识点覆盖全面，主干知识突出。回避偏难繁怪，以物理本质的考查为核心，追本溯源。对与能力的要求严格按照《考试说明》中的要求，考察五大能力（理解能力、推理能力、实验能力、应用能力、探究能力）的全覆盖。

三、稳定性，考核目标与要求没有变化

1.试卷结构无变化

2.考试内容及要求无变化

3.样题方面，按照理综《考试说明》保持总体稳定的要求，原则上保持样题数不变。如删除3道题，增加3道2017年试题，其中2道选择题、1道非选择题总的来说，调整后的参考样题呈现以下4方面特征：

（1）联系实际，以熟悉的情境考查考生运用现有知识分析问题、解决问题的能力

注重理论联系实际，体现STSE教育(科学、技术、社会、环境)是历年北京物理卷的特点之一。物理学源于生活，日常生活实际中有大量的物理学问题，通过对生活中的物理问题的思考，不仅能通过分析问题提高对物理知识的理解，也能培养考生的学科素养及学习物理的兴趣。《考试说明》包含大量联系实际的样题。既有联系考生生活实际和学习实际的问题，也有联系学科科技前沿和技术应用的问题，也有结合学科对环境问题的分析思考，如雾霾、风力发电等问题。

（2）回归教材，注重从教材中选取素材;注重实验，考查实验操作技能和实验分析能力重视从教材中选取素材，引导中学教学回归教材、重视教材是北京卷物理试题一直坚持的做法。如新加入的2017年理综卷第24题中发电机和电动机的内容，两个版本教材都有相应的详细内容，甚至试题中的原理图也与教材中几乎相同。2017年理综卷第19题，通过对教材中演示自感现象的两个实验的现象描述，考查考生对能够产生这样现象的条件进行认识和分析的能力。

（3）注重基础，通过熟悉的典型情境和简单问题，考查对物理思想的领悟及对物理方法的理解从历年的北京高考物理试题不难看出，注重基础知识和基本技能的考查，突出主干知识的考查，在此基础上，突出考生对物理思想的领悟和对学科方法的运用也是高考北京卷物理试题的典型特征。如近些年加入《考试说明》的历年考卷的第24题，以考生熟悉的简单情境和典型问题为试题背景材料，考查考生运用基础知识，深入思考问题、分析问题和解决问题的能力。

（4）结合新课标的理念，体现学科素养的考查，注重考查对核心概念的理解、对学科的整体认识物理命题坚持“走大道、求大气”的命题理念，追求宽广融通的命题思路。新课标在“电磁感应及其应用”主题的内容标准中，强调“了解发电机和电动机工作过程中的能量转化。认识电磁学在人类生活和社会发展中的作用。”新加入的2017年第24题很好地体现了这一命题理念。

四、2018高考预测及备考建议

1.夯实基础

2018年高考物理的考查难度应该不会太大，所以复习中应该加大对基础知识和基本能力、基本方法的训练，备考过程中以基础题和常见题为主， 像光学、原子物理、热学、万有引力、机械振动机械波的知识模块应该重点训练，努力做到基础题"不丢分"。

2.回归教材

近几年北京高考每年都有对教材上的演示实验、课后习题的原题或者知识拓展的考察,相信这种考查方式会延续下去，所以我们有必要关注教材中的演示实验、想一想做一做、思考与讨论等，并且也要重点关注对于生活中的物理现象的提炼，这些现象体现了什么样的物理规律，师生在备考中要注意相关素材的整理和归纳。

3.关注规律和原理推导

近几年的北京高考每年也都有对基本概念、基本规律公式的推导，规律的使用条件和使用范围等题型的考查，所以在复习过程中也要特别关注。

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