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(非服务时间请留言)高三期末考试已经结束,以下是针对2016-2017学年海淀区期末试卷总结出的考后复习策略,供广大考生参考!
精华学校高中物理教研组 张海连
1、抓好主干知识,特别是运动和力以及几个守恒问题。
比如牛顿运动定律、电场、磁场中带电粒子的运动等知识。备考过程中以基础题和常规题为主,加大对基础知识、基本方法、基本能力的训练。
2、近年高考试题的内容与现实生活和生产实际的结合越来越密切,建议加强物理思想和物理方法的训练。
备考过程中要回归教材,梳理教材中探究物理问题的方法,例如:控制变量法、理想模型法等等。同时,要注重对基本理论的推导过程,例如电流的微观表达式、用动量定理推导动量守恒定律、牛顿第二定律等等,加强对物理概念及规律之间联系的理解。
3、注重应用物理规律解决实际问题能力的培养。
要关注教材中演示实验和对生活中的物理现象的提炼,这些现象体现了什么物理规律,师生在备考中要注意相关素材的整理和归纳。
4、加强实验能力。
熟知基本实验原理和实验方法的理解,梳理数据处理方法和误差分析,同时重视教材中的小实验、做一做、课题研究等内容,变化实验条件,对实验加以拓展,锻炼跳跃性思维。
提高应用数学方法解决物理问题的能力。
备考过程中要强化训练计算能力,平时练习中多做限时训练,以提升计算的速度和准确度。
精华学校高中化学教研组 高东辉
1. 从简单的记忆性学习向自主学习转变;
2. 注重分析过程,注重知识点之间的联系;
3. 从简单知道结果向实验分析、实验思想建立方向转变。
总之,高考的复习必须重视教材,对教材的基本知识必须严格掌握,同时不能仅限于教材,要对教材的知识体系进行二次加工,进行横向和纵向的关联,形成自己的知识体系。在做题方面,更要注重新情景,强化读题能力、过程分析的训练。
精华学校高中生物教研组 高立新
1、构建知识体系,抓好基础知识,构建知识体系、建立整体性思维概念。
抓好主干知识,认真阅读考试说明,梳理学科考点。备考过程中以基础题和常规题为主,加大对基础知识、基本方法、基本能力的训练。构建知识体系,如
2、注重应用生物规律解决实际问题能力的培养。
要关注教材中演示实验和对于生活中的物理现象的提炼,这些现象体现了什么生物规律,让生物真正回归生活。关注人体健康,关注与生产实践相结合。
3、加强实验能力。
熟知基本实验原理和实验方法的理解,梳理数据处理方法和误差分析,同时重视教材中的小实验、做一做、课题研究等内容,变化实验条件,对实验加以拓展,锻炼跳跃性思维,注重实验探究过程的思维培养。
4、精做大题,转换角度,培养创新思维。
总之:各位同学们,努力学习是前提条件。科学方法是工具,把握考试考试方向是道路,只要我们不懈的走下去,高考,你一定会成功!
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