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(非服务时间请留言)高三化学期中考试已经结束,以下是针对海淀化学期中试卷总结出的期中考后复习策略,供广大考生参考。
精华学校高中化学教研组 高东辉
1、回归教材,落实基础
所谓的回归教材绝对不是看教材那么简单。教材上的方程要写熟,教材上的实验必须仔细阅读。以《选修四》第二章的实验为例,探究浓度对反应速率的影响方法就是让相同浓度的高锰酸钾与不同浓度的草酸反应。
这只是原文,吃透教材就要思考用什么酸酸化高锰酸钾?其余的酸为什么不行?生成二价锰的浓度随时间增加的速率为什么会突然增大?
2、有意识地训练四种能力
知识掌握能力。这就需要吃透教材,并对各章节知识进行串联,形成知识网络。
阅读能力。有意识地积攒“关键字”,逐渐形成对关键字的敏感性,熟悉关键字代表的含义。
分析能力。对反应条件,反应中的反应物不同投料量、反应发生的酸碱环境进行分析,多问下为什么这样?如果不这样会怎么样?
语言组织能力。建议平时训练时,文字叙述型的主观题尽量压缩字数,不停训练浓缩语言的能力,达到能写出最能体现得分点的文字。
不同层次的学生对四种能力的侧重不同,也可以四种能力同时训练,看自己的情况具体确定。
3、有的放矢地做题
针对高考改革及自身情况选择性做题。
(1)得分能力不强的学生建议多做基础题型,典型题训练,也就是多做成题;
(2)中等学生建议多做实验题,多见些新的方法和考法;
(3)程度较好的学生建议多做些综合题、计算题和新题型。
总之,做题不能盲目,要带着目的做题,要做出效果。
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