2015—2016学年北京五城区高三期末英语试卷对比分析

精华教育考试研究院

一、命题思路

本次各区试卷严格依据《高中英语课程标准》和《2016年高考北京卷考试说明》和各项要求命制，在考查学生基础知识、基本技能的同时，强调语文知识中的灵活运用，全面考查听、读、写的语言技能，注重考查语言综合运用能力，秉承了教学改革和高考改革的精神，难度适中。

二、试题主要特点

1．注意基础，全面考查语言知识和语言技能的同时，突出语言综合运用能力的考查。

试题注意考查基础知识和基本技能。没有偏题怪题，难度适中，为各层次的学生提供了充分的展示空间，增强了学生的成就感。语言知识部分的考查注重基础，对语言知识的考查更加语用化，强调在语境中的灵活运用，而不是孤立地考查知识点。语法共考查了词法、句法、情态动词、时态、语态、非谓语动词、虚拟语气六大类项目，这六大类项目基本涵养了高考重点和教学的重难点，较全面地考查了学生基础知识的掌握情况。

语言技能的考查体现在听力理解、阅读理解、书面表达三大部分试题中，考查了学生综合运用语言的能力，涵盖了获取事实性信息的能力、理解信息的能力、推理判断能力、加工处理信息的能力、理解归纳主旨要义的能力、记录信息的能力、逻辑思维能力以及表达能力。

2．注重语言实际运用能力的考查，强调语用功能。

试题的命制着眼于语言知识的实际运用，突出语言的交际性。

听力理解中的对话或独白中的语言活动与实际生活中的语言保持较高的一致性，如餐厅就餐、商店购物、朋友谈天等均是日常生活中真实场景和常见话题，相约看《星球大战》等体现了较强的交际性和时效性。

书面表达的写作任务与学生的日常生活和学习密切相关，写作任务符合现实生活中的语言使用情况，具有较强的实用性。

3．选材具有鲜明的时代特色，题材体裁丰富多样，渗透情感态度、文化意识的考查。

听力材料全部选自真实的日常生活场景，话题丰富，有日常对话，谈论工作、学习、新闻等，这些话题贴近学生生活，符合学生的认知水平。

完形填空以记叙文为主，文章立意积极，在考查学生知识和能力的同时，渗透于文章之中的情感教育也对学生有很好的启迪作用。

阅读理解体裁涉及应用文、记叙文、说明文、议论文。话题涉及家居绿植、艺术作品风格、科技发明等。这些体裁、题材各异的文章有助于学生提高思辨能力，扩宽视野，有助于学生的跨文化交际能力。

书面表达的第一篇写作属于应用文写作范畴，第二篇写作是情景作文。写作任务的选材贴近学生生活，话题熟悉，同时关注热点问题，立意积极。

三、命题蓝图 1．单项填空

 

城区	时态语态	从句	非谓语	情态虚拟	并列句	特殊句式	介词	冠词	代词
海淀	22，24，26	23，25，27，28，30	29，32，34	31，33	21	0	0	35	0
西城	22，24，25，26，32	27，29	21，23，24	31，35	33	0	30	0	28
东城	25，27，33	22，26，30，35	24，28，31	21，29	23	32	34	0	0
朝阳	25，29，33	23，26，28，30	27，31，34	24，32	21	0	35	0	22
丰台	22，26，27，35	23，24，28，32，33	29，30，31	21，34	25	0	0	0	0
合计	18分	20分	15分	10分	5分	1分	3分	1分	2分
2015	22，26，27，30	24，28，32，33，35	21，23，31	29，34	25	0	0	0	0

 

2．完形填空

城区	内容
海淀期末	文章描述作者带领家人使用“Our Deed Diary”来记录每日生活中所做的有价值的事情来感悟生活的意义。
西城期末	文章描述作者眼睛患有疾病，医生预测不能够工作。但作者坚持工作并取得成功的励志故事。
东城期末	文章讲叙了Mike通过自己努力挣钱买新自行车的事情，告诉年轻人要对生活充满热情
朝阳期末	作者在印度的Jaipur的感人的志愿经历。那里孩子们和家人之间开诚布公，坦诚相待，乐于分享，感动并极大影响了作者的世界观，令人终生难忘。
丰台期末	描写小时候作者打碎邻居家的玻璃，祖父帮助我克服内心的胆怯，最后勇敢地承认错误的过程。
2015	文章描述了Dario 和妈妈搬到新家后，由于弹琴声音在与邻居引起误后想办法消除误、化解矛盾的故事，反映了邻里之间要谐相处的问题。

 

	动词辨析	名词辨析	形容词副词	介词	连词
海淀期末	40，45，47，48，49，51，53	38，41，42，46，50，54，55	37，39，43，52	44	36
西城期末	40，42，44，46，48，50，52	36，38，39，43，45，47，49，53，54	37，41，55		51
东城期末	38，40，41，44，50，51，52，53，54	36，37，42，45，49，55	39，43，47	48	46
朝阳期末	36，37，39，41，45，48，49，50，51，53，55	38，42，43	40，44，46，47，52，54
丰台期末	37，38，41，43，44，50 54	46，48，49，52，53	36，40，42，45， 47，51，55		39
2015	36，42，46，47，48，49，50，51，54	37，39，41，43，44，55	38，52，53	45	38

 

3．阅读理解

海淀	A篇	B篇	C篇	D篇	七选五
体裁	记叙文	说明文	说明文	议论文	说明文
内容	通过我和家人的共同努力，我的女儿Kelly战胜了自己，不再内向和害羞。	关于Robotic Puppy的新发明	研究表明人你们的心情会影响人的体味儿。	保守的思想制约着企业的发展，固步自封，导致失败，变则通！	描述了名人们怎样处理粉丝们寄给他们的信件。
试题	56 事实细节 57 事实细节 58 情感态度 59 事实细节	60 事实细节 61 事实细节 62 事实细节	63 事实细节 64 词义猜测 65 推理判断 66 推理判断	67 推理判断 68 主旨大意 69 事实细节 70 主旨大意

 

西城	A篇	B篇	C篇	D篇	七选五
体裁	应用文	说明文	说明文	议论文	说明文
内容	介绍Camp All-Star 相关信息	介绍现在人们在日常工作生活中对于时间、金钱态度变化。	说明现在实体零售店面临的挑战：showrooming	作者描述其儿子旅行完整经历及作者对于二儿子旅行的感受	介绍娱乐活动 Trampolining的起源和发展
试题	56 事实细节 57 事实细节 58 推理判断	59 事实细节 60 事实细节 61 推理判断 62 推理判断	63 事实细节 64 事实细节 65 词义猜测 66 事实细节	67 事实细节 68 推理判断 69 词义猜测 70 推理判断

 

东城	A篇	B篇	C篇	D篇	七选五
体裁	记叙文	应用文	说明文	议论文	说明文
内容	作者深夜陪父亲收集关于猫头鹰的信息	介绍新的一年里社区将要举办的各种活动的通知	室内植物的养殖技巧	叙述了维多利亚时代人们的画多以严肃的表情呈现的情况	人们可以通过设置短期目标来实现长期目标
试题	56 事实细节 57 事实细节 58事实细节 59 事实细节	60 事实细节 61 事实细节 62 推理判断	63 事实细节 64事实细节 65事实细节 66事实细节	67事实细节 68事实细节 69 事实细节 70 观点态度

 

朝阳	A篇	B篇	C篇	D篇	七选五
体裁	记叙文	应用（广告）文	说明文	说明文	议论文
内容	平安夜医院里特殊的约会	谁将成为2016年度英勇沉着，思维敏捷的最佳年轻急救者?	互联网里的虚拟世界：久远的未来，陌生的星球，异样的生活，不同的自己	父母要让孩“子独立的去成长，在磨练中塑造自信的自我。	作者对拳击运动的看法：不支持攻击他人的拳击运动
试题	56 推理判断 57 事实细节 58 事实细节 59事实细节	60 事实细节 61 事实细节 62 主旨大意	63 推理判断 64 主旨大意 65 推理判断 66 推理判断	67 推理判断 68 推理判断 69 推理判断 70 推理判断

 

丰台	A篇	B篇	C篇	D篇	七选五
体裁	应用文	记叙文	说明文	议论文	说明文
内容	号召镇上的人们积极参与志愿组织去清理垃圾	一次突然的停电事故家人才得以有机会聊天，描写了现代家庭成员之间严重缺少交流的现状。	为了保护巧克力和咖啡等原料产地的农民的利益，欧美一些组织采取了一些措施。	文章通过Wiegust团队所做的研究主要说明了不当的狩猎法规影响了美洲豹群体数的健康分布，导致了人与豹的冲突。	描写了音乐带给人们的益处。
试题	56 事实细节 57 事实细节 58推理判断	59 事实细节 60推理判断 61推理判断 62主旨大意	63推理判断 64事实细节 65 推理判断 66主旨大意	67 推理判断 68词义猜测 69 事实细节 70推理判断

 

4．书面表达

城区	第一节  应用文	第二节  情景作文
海淀	感谢外教授课	参观抗日战争纪念馆
西城	组织交换生到小学志愿服务	观看国庆阅兵
东城	邀请外教参加英语读书会	接待澳大利亚中学生访问团书法体验活动
朝阳	申请成为慈善基金的实习生	参加“趣味制作”活动
丰台	邀请外教作主题为“西方节日”的讲座	制作汉服参加展示活动

 

四、备考建议

（一）精听、泛听相结合，丰富听力理解能力的培养途径

（二）阅读能力的培养要以泛读为重要手段

（三）写作能力的训练要着眼于培养学科核心素养

（四）关注中国传统文化和社会主义核心价值观

特别是精华教育考试研究院的创新试题慰问老兵与国庆阅兵，和海淀西城的期末试题不谋而合，更应该引起广大师生的重视。

【精华周刊第11期】

假设你是红星中学高三一班的学生李华，10月21日你们班组织了去敬老院探望老兵的活动，请按照下列四幅图片的先后顺序，给校刊英语园地写一篇稿件，描述一下当天的活动。

提示词：1．敬老院：geracomium

2．慰问抗战老兵：express sympathy for the war veterans

命题思路：

在中国传统节日重阳节当日慰问抗战老兵，体现爱国、和谐（敬老）。

【2016海淀期末】

假如你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，以“ A visit to the Museum of Anti-Japanese War”为题，给样刊“英语角写一篇英文稿件，介绍你们班同学参观中国人民抗日战争纪念馆的过程。

 

【精华周刊第11期】

片的先后顺序，写一篇日记记录一下当天的活动内容。

提示词：阅兵parade，礼炮salute

【2016西城期末】 
 

 

 

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