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2014-2015学年海淀初三期末英语试卷分析

来源:精华学校

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总体来看,虽然刚刚出炉的2015中考说明在英语学科的题形和分值上都做出了很大的改动。但是,本次2015海淀初三期末英语试卷在题形和难易度上与往年基本持平。

一、单选:

单选题13道出得很规矩。秉承了历年一模、二模及中考英语的考查范围:代词、介词、连词、比较级、情态动词、非谓语、时态、被动语态、宾语从句。其中,第29题考查了不定代词中other、another、the other、others的用法和区别。

二、完形和阅读:

1、完形为亲情、友情、立志、陌生人四大板块中的亲情类文章。依然是用一个小故事说明了一个人生哲理。要求考生在答题的过程中应入情、入景、入境,依据上下文提供的信息词找出相应的答案。其中,第40题失分率较高,主要是由于很多考生对于某些常用单词的意思掌握不够全面。

2、阅读理解四篇文章整体难度有所下调,所选话题非常贴近考生生活。A、B篇一如往年体现在细节题的考查上,考生只要平衡心态、仔细阅读得满分是没有问题的。C、D篇主要体现了对归纳题和推断题的考查。mainly、underline、Best title这些类形的题需要考生在平时有一定的训练量,熟悉一些相应的答题技巧。另外,本次考试中的C、D篇在篇幅和生词量上有所增加。

3、阅读与表达题的难度系数和往年持平。前四个题属于细节题,需要考生回归原文寻找答案。但是,第66题在答案的誊写过程中需要在人称上进行转化。第68题则需要考生在看懂文章的前提下,对文章进行高度的概括,属于较难题。

三、书面表达:

完成句子紧紧围绕考试说明上的50个句形和305个短语出题。但这一次很多考生在最后两个题的短语翻译上暴露出问题了——短语不过关,翻译不出来,这是很遗憾的事情。

作文是八大板块中的兴趣爱好类话题。在字数要求不少于50个单词。文章的提分点在于对How do you usually do? 的描写上。

最后,谈一谈如何在最后的冲刺阶段备战中考英语

■ 回归基础,脚踏实地

多年的经验告诉我们,在总复习的过程中无数次与学生讲基础知识的重要性,可有些同学偏偏不信,最终在中考时功亏一篑。英语学科最需要突破的便是单词。俗话说“得单词者,得阅读;得阅读者,得天下!”2015的中考说明中对单词和短语都作出了重大调整。

在最后冲刺复习的过程中,建议考生将中考说明当中所列的单词与短语再踏踏实实地过一遍,做到听、说、读、写全面过关。

■ 注重方法,讲究技巧

考生在积累基础知识的同时,还应该注重解题方法与解题技巧的积累,掌握一定的命题规律。

完形填空( Cloze Test )是1953年美国语言学家 Wilson Taylor 根据格式塔心理学提出的题形,在语言学习者利用已知信息恢复原有完整信息的过程中考查其语言运用能力。此题形不仅能比较准确的考查学生语法、词汇、固定搭配等基础语言知识,同时能反映出学生的阅读理解和对语境的逻辑判断能力。完形是中国学生错误率最高的考试题目之一,是中国学生英语语言测试中的一个薄弱环节。

在做完形填空题时,必须做到通篇考虑,掌握主题,根据上下文提供的语境进行推敲,运用自己对语法的掌握,对词的固定搭配及词义、词形、句形的了解,找出正确的答案。完形填空解题可分三步:

1、通读全文,弄清大意。

2、精读全文,上下求索,左右逢源,瞻前顾后。

3、复核全文,消除疏漏。

检查是否上下文连贯,全文的内容与结构是否完整,逻辑关系是否合理,符合上下文语境。

■ 综合练习,注重反思

习题的选取很重要。题海战术不可取,建议考生将当地近三年的一模、二模及中考试卷认真、踏实地做一遍并总结考点,从中会受益匪浅。有些同学只是一味的做题,忽视反思过程。试卷中出现的错误,是复习过程中的疏漏。同学们应该对此进行认真地分析和订正,分析出错原因,总结教训。另外,很多同学在平时做练习时没有时间限制,这也是不可取的。建议同学们在最后冲刺阶段,做综合试卷时,加强限时训练。

英语改革的号角已经吹响,同学们应该尽快调整复习策略,强化训练自己英语学习中薄弱的环节。

相信同学们一定会迎难而上、各个击破、最终梦圆中考!

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